В Госдуме предложили изучать трудовые права на «Разговорах о важном»

Депутат Госдумы от КПРФ Владимир Исаков обратился к министру просвещения с инициативой включить изучение трудового законодательства в цикл внеурочных занятий «Разговоры о важном». Это следует из обращения депутата.

Парламентарий отметил рост числа обращений от родителей и учителей, обеспокоенных правовой неграмотностью школьников на фоне вступления в силу новых норм, упрощающих наем подростков с 14 лет. По мнению депутата, современные школьники, все чаще вступающие в трудовые отношения, должны обладать знаниями для защиты своих интересов и понимания обязанностей работодателя.

Исаков подчеркнул, что в текущей программе присутствуют темы о бизнесе и командной работе, однако отсутствуют блоки о достойных условиях труда и механизмах защиты прав работников. Актуальность предложения депутат подкрепил ссылкой на ужесточение трудовой политики, в частности, на принятие в первом чтении законопроекта об удвоении годового лимита сверхурочных часов. Осведомленность о законах станет залогом безопасности подростков и поможет им избежать эксплуатации или незаконных действий со стороны нанимателей.

Примечательно, что предложение прозвучало на фоне недавнего скандала в Хабаровске, где школьного учителя истории подвергли служебной проверке за аналогичную инициативу. Педагог использовал примеры из сказки «Чиполлино» для объяснения трудовых прав на уроке «Разговоры о важном», что вызвало резкую реакцию местного управления образования и приезд комиссии. Теперь федеральным министерствам предстоит решить, станет ли правовая грамотность официальной и обязательной частью школьной программы на ежегодной основе.