Новости
Фальков предложил новый подход к набору студентов на платной основе
Минобрнауки займется контролем набора студентов на платной основе
Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков предложил дать Минобрнауки полномочия по утверждению планов набора студентов на платной основе в учебные заведения. По его мнению, платное образование должно работать в интересах общества, способствуя решению кадровых проблем в важнейших сферах, сообщает ТАСС.

В настоящее время большинство студентов, поступающих на контрактной основе, выбирают специальности в области экономики, права и управления, хотя наибольший спрос наблюдается именно на технических специалистов. Чтобы исправить эту ситуацию, Минобрнауки намерено ввести единое регулирование приёма платников, не зависимо от того, к какому министерству или ведомству относится университет.
Кроме того, Фальков предложил две дополнительные инициативы. Во-первых, льготные образовательные кредиты, ставка по которым составляет 3%, должны быть доступны только тем, кто поступает на наиболее востребованные специальности. В настоящее время значительная часть таких кредитов используется для оплаты обучения юристов и экономистов, несмотря на избыток этих специалистов на рынке труда. Во-вторых, стоимость платного обучения должна адекватно отражать реальные затраты учебных заведений, чтобы исключить искусственное занижение цен и повысить качество образовательного процесса.
Ранее общественность активно обсуждала проблему доступности образования. Согласно данным ФОМ, треть россиян считают частные школы примером социальной несправедливости, так как они остаются недоступными для большинства семей. В то время как 26% респондентов полагают, что именно частные учебные заведения предоставляют более высокое качество образования и индивидуальный подход.
Кроме того, в Госдуме также поднимался вопрос увеличения финансовой нагрузки на семьи школьников. В ответ на рост цен на учебные материалы депутаты предложили внедрить единовременную выплату в размере 15 тысяч рублей для подготовки ребёнка к учебному году.